TP3 FEC 1º 2ª Y 1º 4ª TT BATALLA DE SALTA

1º Año 2ª y 4ª  División TT  Formación Ética y Ciudadana  

Profesor: Daniel Alderete

PERIODO EXTRAORDINARIO DE RECESO ABRIL 2020

TRABAJO PRÁCTICO EVALUATIVO Nº 3

Contenido a abordar: Persona

Capacidades cognitivas a evaluar

Comunicación: comprender y expresar conceptos, pensamientos, sentimientos, deseos, hechos y opiniones, seleccionar, procesar y analizar críticamente información obtenida de distintas fuentes –orales, no verbales (gestuales, visuales) o escritas– y en variados soportes con posibilidades de extraer conclusiones y transferirlas a otros ámbitos.

Compromiso y responsabilidad: Es la capacidad de comprometerse, analizar las implicancias de las propias acciones, e intervenir de manera responsable paracontribuir al bienestar de uno mismo y de los otros.

Además de las capacidades cognitivas arriba descriptas, al momento de evaluar también se tendrá en cuenta lo siguiente:

a)        Participa consultando al docente en las tareas/actividades propuestas.

b)        Resuelve las actividades y propuestas de aprendizaje.

c)        Utiliza los recursos y/o medios a su alcance para buscar información que le permita resolver las consignas propuestas

d)        Prolijidad y ortografía (cada 12 errores ortográficos se descontaran 1 punto sobre la nota final).

IMPORTANTE: Antes de comenzar a completar el presente TP, es fundamental que lea al final del mismo como debe presentarlo.

TEMA: La persona según la ley

1.       Lea atentamente los siguientes  textos:

LA PERSONA SEGÚN EL CODIGO CIVIL

¿A qué se denomina Código Civil? El Código Civil es un es un conjunto  de normas que regula las relaciones civiles de las personas. En nuestro caso, y en relación a las personas, el mismo establece que “son personas todos los entes susceptibles de adquirir derechos o contraer obligaciones” (Art. 30 Código Civil).

Desde esta perspectiva  “todos los entes que presentasen signos característicos de humanidad, sin distinción  de cualidades o accidentes, son personas de existencia visible”.

Cada persona posee ciertas cualidades o atributos. Los atributos son aquellas cualidades que individualizan a la persona y sin las cuales no podría existir como tal. Ellos son: el nombre,  el Estado,  la capacidad, el domicilio y el patrimonio.

Ø  NOMBRE: es la designación con que se identifica e individualiza a una persona Las características del mismo es que es necesario y único, es irrenunciable e inmutable, salvo en casos excepcionales y mediante resolución judicial, ejemplo de ello es cuando una persona al cambiar de sexo decide cambiar su nombre, o cuando teniendo un determinado nombre decide cambiarlo por ser motivo de burlas.

El nombre a su vez está compuesto por el nombre individual o de pila, ejemplo Jorge, Juan, María, Silvia y el apellido, que corresponde al del padre, pudiendo agregar el de la madre.

Ø  ESTADO: es el lugar que ocupa una persona dentro de su grupo familiar, así decimos que tiene el status de hijo, padre, madre, casado, soltero, viudo, divorciado, etc.

Ø  CAPACIDAD: es la actitud que tiene la persona para adquirir derechos y contraer obligaciones y ejercer por si misma esos derechos o cumplir sus obligaciones.  

Ø  DOMICILIO: es el lugar que permite la ubicación de las personas y  es donde la ley presume sin admitir prueba en contrario que una persona reside de manera permanente para ejercer sus derechos y cumplir sus obligaciones, aunque de hecho no esté allí.

Ø  PATRIMONIO: es el conjunto de bienes y obligaciones que tienen o no un valor en dinero y que pertenece a una persona. Puede darse tanto en una persona física como jurídica. Ejemplo de aquellos bienes que tienen un valor económico, puede ser un vehículo o un inmueble; aquellos que no tienen un valor económico, puede ser una foto familiar.

Cartilla de estudios 1º Año FEC Prof. Alderete

Nombre de las personas Código Civil y Comercial en nuestro país

Familia y vivienda

La ley establece con qué nombres se puede inscribir a una persona en el Registro. No están permitidos los nombres extravagantes, apellidos como nombre o poner más de 3 nombres. Sí están permitidos los nombres indígenas.

Prenombre o Nombre de Pila

¿A qué se llama prenombre o nombre de pila?

Es el que te diferencia dentro de tu propia familia, por ejemplo Juan o Pedro. Legalmente se adquiere a partir de que te inscriben con ese nombre en el Registro Civil.

Inscripción en el Registro

¿Hay prenombres que no pueden inscribirse en el Registro de Civil?

Sí. No se pueden inscribir:  

·         Más de tres prenombres.

·         Apellidos como prenombres.

·         Primeros prenombres idénticos a los de hermanos vivos.

·         Los que sean extravagantes.

¿Pueden inscribirse nombres indígenas como prenombres?

Sí. Pueden inscribirse nombres aborígenes o derivados de voces aborígenes autóctonas y latinoamericanas.

¿Qué pasa si usaba un prenombre antes de ser inscripto en el Registro?

Pueden anotarte con ese prenombre, siempre que cumpla los requisitos exigidos por la ley.

Apellido de los hijos

¿Qué apellido llevan los hijos matrimoniales?

Llevan el primer apellido de alguno de los padres. O de los dos, en el orden que elijan. Si no se ponen de acuedo, el asunto se resuelve por sorteo en el Registro Civil. Todos los hijos del matrimonio tienen que llevar el mismo apellido que se haya decidido para el primero.

¿Qué pasa con el apellido del hijo fuera del matrimonio?

Hay que distinguir:  

·         Si tiene relación con uno solo de los padres, lleva su apellido.

·         Si tiene relación con ambos padres, se aplica la misma regla que para los hijos matrimoniales.

·         Si la  relación con uno se los padres se establece después, los padres acuerdan el orden.

·         Si no hay acuerdo, el juez dispone el orden de los apellidos según el interés superior del niño.

Los hijos adoptados ¿qué apellido llevan?

·         Si adopta una sola persona, los hijos llevan su apellido.

·         Si adopta una pareja, se aplican las mismas reglas que para del apellido de los hijos biológicos matrimoniales.

Cuando el adoptado tiene la edad y madurez suficiente puede pedir que se le agregue su apellido de origen.

Apellido de las personas casadas

¿Qué apellido llevan las personas cuando se casan?

Cualquiera de los cónyuges puede optar por usar el apellido del otro, con la preposición “de” o sin ella. La ley anterior solo permitía que la mujer agregara a su apellido el de su marido. Hoy, cualquiera de los cónyuges puede, si quiere, usar el apellido del otro.

En caso de divorcio ¿qué pasa con el apellido?

No puede usarse el apellido del otro cónyuge, salvo que el juez, por motivos razonables, autorice a conservarlo.

Una persona viuda ¿puede seguir usando el apellido marital?

Sí mientras no contraiga nuevo matrimonio o unión convivencial.

Cambio de nombre

¿Puedo cambiarme el prenombre o el apellido?

Sí, sólo si el juez decide que existen motivos justos para el cambio. Hay casos en los que no se necesita autorización judicial:  

·         Por cuestiones de identidad de género.

·         Por haber sido víctima de desaparición forzada, apropiación ilegal o alteración o supresión del estado civil o de la identidad.

·         Por haber sido separado de la familia biológica por medio del terrorismo de Estado y dado en adopción.

Protección del nombre

¿Puedo defender el uso de mi nombre ante la justicia?

Sí, cuando:  

·         Se te desconoce el uso de tu nombre, para que sea reconocido.

·         Otro usa indebidamente tu nombre, para que deje de usarlo.

·         Tu nombre es usado para designar cosas o personajes de fantasía, si ello te causa perjuicio, para que cese el uso.

http://www.derechofacil.gob.ar/leysimple/nombre-de-las-personas/

2.- Responda

a- Mencione el tema que aborda ambos textos e indique la fuente de los mismos.

b- Según la ley ¿quién es una persona?

c- ¿Qué característica debe tener una persona para ser persona?

d- Mencione las características que tiene toda persona y caracterice a las mismas en forma clara y concisa (no es una copia textual).

e- Complete la siguiente sopa de letras, marcando con color a cada una de las palabras

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1-      Es aquello que diferencia a cada persona dentro de una familia

2-      Lugar donde se legaliza el nombre de pila de cada persona

3-       Tipo de nombres que pueden inscribirse

4-      Apellido que llevan los hijos matrimoniales

5-      Preposición que lleva  o no toda persona cuando se casa.

6-      Uno de los motivos por el cual una persona puede cambiar el prenombre o el apellido

7-      Motivo por el cual una persona no puede utilizar el apellido de su cónyuge

8-      Apellido que lleva una persona cuando es adoptada por una pareja.

9-      Cantidad de prenombres que puede tener una persona.

Forma de presentación del TP

1-      Las respuestas al presente TP deberá ser elaborado siguiendo las siguientes pautas:

a-      Ser confeccionado empleando el procesador de textos Word.

b-      El  encabezado del trabajo será el siguiente:

1º 2ª/ 1º 4ª TT  Formación Ética y Ciudadana  

                                                               TRABAJO PRÁCTICO EVALUATIVO Nº 3

                                                                       La persona según la ley

c-       Solo se transcribirán las preguntas (punto 2) y se responderán las mismas.

d-      El tipo de letra será Time New Roman (tamaño 11)

e-      Estilo: sin espacio

f-       Párrafo: justificado

g-      Margen: 1, 5 cm

h-      Tamaño: A 4

i-        Una vez confeccionado el TP  se enviara  al siguiente correo: danielalfredoalderete@gmail.com hasta el   6/4/20.

j-        Se establece el siguiente blog: Elpolítico/2013 como espacio de interconsulta a fin de aclarar dudas. Dicho horario de interconsulta será el siguiente: lunes  a  viernes de 10 a 12 hs.   

IMPORTANTE: De no contar con medios o soportes tecnológicos, confeccione el TP en soporte papel –hoja de carpeta-, sáquele una foto con su celular y envíelo al correo del docente. Gracias

TP EVALUATIVO 5º 1ª TM ECONOMÍA Colegio Batalla de Salta

TRABAJO PRÁCTICO EVALUATIVO Nº 1

 1- Lea atentamente el siguiente texto: 

                                                                  ECONOMÍA

¿Q

ué es la ciencia económica? ¿Cuáles son los motivos que han impulsado al hombre a desarrollarla? ¿Cuáles son los problemas que día a día debemos enfrentar y que nos han llevado a la necesidad de contar con la ciencia económica como una herramienta para entenderlos y solucionarlos? Son los problemas los que conducen a la necesidad de contar con razonamientos científicos y planteos. Al adentrarnos  en el mundo de la ciencia económica debemos recordar que seremos exploradores de una faceta parcial del hombre y de la sociedad, donde con razonamientos científicos trataremos de estudiar los problemas económicos.

No existe una única definición de Economía. Los distintos enfoques económicos que han sido desarrollados a lo largo de la historia aportan definiciones específicas atendiendo al centro de su ideología.Por otro lado, existe un gran debate entre quienes no consideran que la economía por sí misma no es una ciencia y quienes defienden el carácter científico de la economía. Este factor ayuda a que no exista un consenso general sobre una definión estricta.

La Economía (o Ciencias Económicas) es una ciencia social cuyo ámbito de interés lo constituyen los modos en que una sociedad se organiza a sí misma para satisfacer sus necesidades materiales e inmateriales de consumo, a través de un ciclo de producción, distribución e intercambio de bienes que idealmente se perpetúa en el tiempo.

La Economía, en otras palabras, es el estudio de los modos de organización y distribución de los bienes escasos que cada sociedad requiere y por ende produce o adquiere mediante diferentes estrategias, de modo de satisfacer la mayor cantidad de demanda a partir de un número finito de bienes tangibles o intangibles.

Etimológicamente  economía deriva de la conjunción de dos vocablos griegos: oikos  y nomos, que significan el primero, casa, en un sentido de actividad familiar y el  segundo, regla o norma; en  esa forma los griegos reducían el conocimiento de esta disciplina a la actividad familiar o administración de su casa.

La escasez de recursos y la necesidad de elegir

El problema económico básico es la insuficiencia de recursos para satisfacer todas las necesidades y deseos humanos.

Las necesidades humanas tienen la característica de ser ilimitadas, esto es, una vez cubiertas las más básicas, surgen otras de orden superior, luego otras, y así casi hasta el infinito.

El fin de toda sociedad es la satisfacción de las necesidades de sus propios ciudadanos. Pero para conseguirlo hay que disponer de una serie de recursos que puedan convertirse en bienes y servicios aptos para el consumo de la población: alimentos, ropa, casas, rutas, hospitales, escuelas, etc. Los recursos productivos, por tanto, son todo aquello necesario para producir bienes y servicios: materias primas, trabajo, maquinaria, energía, construcciones, capital financiero, etc.

El problema es que los recursos productivos son limitados, frente al carácter ilimitado de las necesidades y los deseos que hay que satisfacer. Existe, por tanto, en la vida económica una escasez relativa, como consecuencia de esta contradicción: con los recursos disponibles no se pueden atender todas las necesidades.Este es el problema económico fundamental. Si los recursos fueran infinitos o bien las necesidades humanas fueran limitadas, no existiría el problema económico, y se podría dar satisfacción a las necesidades de toda la sociedad.

Sin embargo, la escala de la escasez es diferente para las distintas personas o sociedades sin embargo, en cualquier caso, y dado que las necesidades tienen un carácter cultural, la escasez existe para todos, aunque a veces lo olvidemos y vivamos como si los límites no existieran.

La actividad económica surge precisamente para superar el problema de la escasez de recursos. La imposibilidad de obtener todo lo que deseamos nos obliga a elegir qué vamos a producir con esos recursos limitados, qué necesidades se van a satisfacer y cuáles no.

AGENTES ECONÓMICOS

Los distintos protagonistas de la actividad económica, o agentes económicos, se ven obligados a tomar decisiones diariamente, debido a que su limitación de recursos les impide comprar todo lo que quisieran. Por el contrario, tienen que elegir qué hacer con su limitada cantidad de dinero y qué no hacer. En definitiva, tienen que establecer prioridades decidiendo lo que es más conveniente para ellos.

Las familias y los individuos son los agentes dedicados al consumo y tienen que elegir en qué bienes gastar sus ingresos, siempre limitados: comida, casa, ropa, videojuegos, música, etc. O decidir cómo utilizar su tiempo: dedico la tarde a estudiar o a hacer deporte, o quizás voy al cine con los amigos... porque el tiempo, es decir la vida misma, es otro recurso escaso.

Las empresas son los agentes económicos encargados de la producción y distribución de los bienes y servicios que consumen las familias. Ellas deben tomar decisiones sobre cómo invertir su presupuesto financiero, por supuesto limitado: qué bienes producir, cuántos trabajadores contratar, cuantos equipos adquirir, etc.

El tercer agente económico es el Sector Público, que tiene carácter colectivo y actúa tanto como consumidor como productor. También este agente, generalmente los gobiernos, están obligados a tomar decisiones sobre la forma de gastar los ingresos públicos, los impuestos: viviendas, carreteras, escuelas y universidades, centros de salud, etc.

En definitiva, cada uno de nosotros, en nuestro papel de consumidores o de empresarios, tomamos todos los días numerosas decisiones económicas individuales. Estas decisiones, unidas a las que toma el gobierno en representación del conjunto de la sociedad, dan un resultado económico final (a nivel nacional, regional o supranacional).

La Economía estudia la forma en que los individuos y las sociedades realizan sus elecciones económicas. Por ello se le suele calificar como la ciencia de la decisión.

Relación de la economía con otras ciencias

La Economía guarda una relación íntima con otras disciplinas, ya que las nutre de sus modelos, conceptos, teorías o métodos de análisis. De esta forma, la Economía se auxilia de otras disciplinas.

Dentro de las clasificaciones existentes para las diversas ciencias resulta útil aquella que las divide entre formales y empíricas.

Formales: Se encargan del estudio de las relaciones entre proposiciones, y su desarrollo se basa en adicionar nuevas reglas o preceptos, o en desechar las ya existentes por contradicciones internas (Ejemplos: Lógica, Matemáticas).

Empíricas: Buscan con el auxilio de leyes o principios generales, que se intentan descubrir para elaborar teorías de comportamiento, explicar los hechos y predecir los acontecimientos futuros (Ejemplo: Economía, Sociología, Ciencias Sociales). Su carácter empírico está dado por su recurrencia a la experiencia, ya que se parte de observaciones que se clasifican y abstraen para generar conceptos. Los experimentos controlados y la simple contemplación de los hechos es suficiente para formular hipótesis y dar respuesta a determinadas preguntas.

Algunos ejemplos concretos de la relación de Economía con otras ciencias los veremos a continuación:

·         Matemáticas: Medición con cifras, para realizar análisis y pronósticos. Muchas de sus ramas son aplicables en estudios econométricos.

·         Física: Glosario que incluye términos como fuerza, equilibrio, estabilidad, potencia, atracción, flujos.

·         Sociología: Actividades del ser humano dentro de una sociedad, así como sus hábitos y costumbres.

·         Geografía: Información sobre los recursos de las diferentes regiones, el intercambio, y la producción intra e interregional, los flujos financieros, migratorios, para apreciar las influencias de las actividades llevadas a cabo en un región sobre el resto del territorio.

·         Historia: Con ella se trata de descubrir en el pasado elementos que permitan dar respuesta a las interrogantes sobre el futuro. Causas y consecuencias de determinados hechos en el transcurso del tiempo.

·         Psicología: Análisis de la conducta humana ayuda a las personas a decidir entre distintas alternativas para satisfacer necesidades.

·         Derecho: La actividad económica funciona con base en condiciones que el mismo ser humano impone y una de las más importantes son las leyes, ya que se encargan de que todo funcione en orden, manteniendo un equilibrio y una constancia. Con el Derecho se constituyen las reglas necesarias para el desempeño de los agentes económicos dentro de un mercado y las sanciones para los mismos en caso de equivocar su cuenta.
F        Fuente: Cartilla de estudios Economía 5º Año

2- Responder

a- Defina economía e indique su etimología

b- ¿Cuál es el problema económico fundamental?

c- Defina agentes económicos y caracterice a los mismos.

d- Elabore un cuadro de doble entrada donde se refleje la relación entre economía y las otras ciencias.
e- Teniendo en cuenta la realidad circundante , seleccione, recorte y pegue tres artículos periodísticos que se relacionen con la economía. Fundamente 

f-  Teniendo en cuenta lo que se plantea en el texto, confeccione una síntesis del mismo.